ปัญหาการปรับตัวของบุคลากรภาครัฐต่อเทคโนโลยีดิจิทัลยังเป็นอุปสรรคสำคัญในการพัฒนาประเทศ การพัฒนาทักษะดิจิทัลสำหรับบุคลากรภาครัฐในยุคปัจจุบันเป็นเรื่องจำเป็นอย่างยิ่ง เพื่อให้บุคลากรสามารถนำเทคโนโลยีมาประยุกต์ใช้ในการทำงานได้อย่างมีประสิทธิภาพ สร้างสรรค์นวัตกรรมและผลงานที่มีคุณภาพ และตอบสนองความต้องการของประชาชนได้อย่างทันท่วงที อีกทั้งยังช่วยกระตุ้นให้เกิดการตื่นรู้และปรับตัวต่อเทคโนโลยีใหม่อยู่เสมอ หลักสูตร “DGA102 การใช้เครื่องมือดิจิทัลเพื่อการทำงาน” นี้เหมาะสำหรับบุคลากรภาครัฐทุกระดับที่ต้องการพัฒนาทักษะการใช้เครื่องดิจิทัลเพื่อเพิ่มประสิทธิภาพในการทำงาน โดยมุ่งเน้นให้ผู้เรียน “รู้จัก” และ “ใช้เป็น” ตามกรอบการแนวคิดของหลักสูตร (ภาพที่ 1) ที่เน้นทั้งภาคทฤษฎีเพื่อให้รู้จัก และภาคปฏิบัติผ่านกิจกรรมเชิงปฏิบัติการ (workshop) เพื่อให้ใช้เป็น โดยมุ่งหวังให้ผู้เรียนสามารถนำความรู้ไปใช้กับการทำงานจริงทันทีหลังจบหลักสูตร อีกทั้งยังได้รับการฝึกฝนทำให้สามารถใช้เครื่องมือดิจิทัลได้อย่างคล่องแคล่วแบบมืออาชีพ เกิดความมั่นใจและกล้าที่จะเรียนรู้สิ่งใหม่ในการทำงานในสภาพแวดล้อมที่ถูกขับเคลื่อนด้วยเทคโนโลยีอยู่ตลอดเวลา เครื่องมือดิจิทัลในการทำงานนั้นมีอยู่มากมาย ในหลักสูตรนี้คณะผู้จัดทำหลักสูตรได้คัดเลือกเครื่องมือดิจิทัลที่ใช้กันอย่างแพร่หลายเพื่อตอบโจทย์ความต้องการขององค์กรภาครัฐส่วนใหญ่ เช่น โปรแกรมคอมพิวเตอร์ Microsoft PowerPoint, Microsoft Word, และ Microsoft Excel เพื่อให้สามารถสร้างงานนำเสนอที่น่าสนใจ สร้างเอกสารรายงานอย่างเป็นมืออาชีพ และช่วยในการวิเคราะห์ข้อมูลอย่างมีประสิทธิภาพ นอกจากนี้ยังรวมไปถึงการนำเทคโนโลยีที่ทันสมัย เช่น AI (Artificial Intelligence) มาประยุกต์ในการสร้างสรรค์สื่อ และเครื่องมือเพิ่มประสิทธิภาพในการทำงานอื่น […]

สิ่งที่น้อง ๆ จะได้เรียนรู้จากหลักสูตรนี้: หลักสูตร ITCS111 Linear Algebra and Calculus for Computing จะช่วยให้น้อง ๆ ได้เรียนรู้และพัฒนาทักษะสำคัญทางคณิตศาสตร์ที่เป็นรากฐานของการศึกษาด้านคอมพิวเตอร์และเทคโนโลยีสารสนเทศ แคลคูลัส (Calculus) พื้นฐานแคลคูลัส (ระดับกลาง): น้อง ๆ จะได้ทบทวนและทำความเข้าใจแนวคิดพื้นฐานของแคลคูลัส เช่น ลิมิต (Limits), อนุพันธ์ (Derivatives) และปริพันธ์ (Integrals) รวมถึงการประยุกต์ใช้เบื้องต้นในการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์และวิทยาการคอมพิวเตอร์ แคลคูลัสขั้นสูง (ระดับสูง): เจาะลึกไปในหัวข้อที่ซับซ้อนขึ้นของแคลคูลัส เช่น เทคนิคการหาปริพันธ์ขั้นสูง การประยุกต์ใช้แคลคูลัสในการวิเคราะห์ฟังก์ชันที่ซับซ้อน หรือการทำความเข้าใจพฤติกรรมของข้อมูล ซึ่งเป็นทักษะที่จำเป็นในการพัฒนาอัลกอริทึมและการวิเคราะห์ข้อมูลขนาดใหญ่ พีชคณิตเชิงเส้น (Linear Algebra) พีชคณิตเชิงเส้น (ระดับกลาง): น้อง ๆ จะได้เรียนรู้แนวคิดหลักของพีชคณิตเชิงเส้น […]

โค้ดปัง อนาคตเป๊ะ กับ คอร์ส Python พื้นฐาน สำหรับผู้เริ่มต้น วันที่ 10, 17, 25 และ 31 มกราคม 2569 (เรียนทั้งหมดจำนวน 4 วัน) พิเศษ! น้อง ๆ มัธยมศึกษาตอนปลาย และ ปวช. สามารถมาเก็บหน่วยกิตวิชา ITDS120 ล่วงหน้า จบคอร์สนี้เอาไปใช้เรียนต่อ DST ที่คณะ ICT มหิดลได้เลย** (หมายเหตุ: หากสอบได้เกรด B ขึ้นไป (≥ 70) จะได้รับหน่วยกิต รายวิชา ITDS120 จำนวน 3 หน่วยกิต) สิ่งที่น้อง […]

เปิดประตูสู่โลกแห่ง Data Science! สนุกกับการใช้ Python วิเคราะห์ข้อมูลรอบตัว สร้างกราฟสุดว้าว และรู้จัก Machine Learning แบบเข้าใจง่าย พื้นฐานไม่แน่นก็เรียนได้ ลองทำจริงทุกขั้นตอน วันที่ 14 - 15 และ 28 - 29 มีนาคม 2569 เวลา 09.00 - 16.00 น. (ระยะเวลาอบรม 4 วัน) สิ่งที่จะได้เรียนรู้จากหลักสูตรนี้: ข้อมูลรอบตัวเราสำคัญยังไงในยุค AI เขียน Python ได้แบบไม่กลัวโค้ด วิเคราะห์ข้อมูลเหมือนนัก Data ตัวจริง รู้จักพื้นฐานของ Machine Learning แบบไม่ซับซ้อน สร้างกราฟสุดว้าว […]

MUICT-AST พร้อมปั้นเด็กสายเทคสู่โลก AI ด้วย Python & Computer Vision เหมาะสำหรับ: น้อง ๆ มัธยมปลายและนักศึกษาที่สนใจ AI และเขียนโปรแกรม สิ่งที่น้อง ๆ จะได้เรียนรู้: พื้นฐาน Python เพื่อการประมวลผลภาพ เรียนรู้แนวคิดของ AI และ Machine Learning ทดลองสร้างโมเดล AI จำแนกรูปภาพด้วยตัวเอง ลงมือเขียนโค้ดจริงผ่าน Google Colab พิเศษสำหรับผู้เข้าร่วม! รับ Certificate หลังจบกิจกรรม สามารถนำไปยื่นรอบ Portfolio ได้! สอบถามข้อมูลเพิ่มเติม พี่ลูกตาล (กัญญศร) 063-268-9004 E-mail : kanyasorn.sud@mahidol.th […]